Rigoberta Menchú llama en la UAEMéx a preservar lenguas originarias como base de la identidad y la paz
La Universidad Autónoma del Estado de México se suma a la Iniciativa Helsinki sobre Multilingüismo en la Comunicación Científica.
Fernanda Ruíz
Toluca, Méx., 17 de febrero de 2026.– En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, la lideresa indígena maya quiché y Premio Nobel de la Paz 1992, Rigoberta Menchú Tum, impartió la conferencia magistral “Diálogo de saberes y lenguas originarias” en la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMéx).
En el Patio del Centenario del Edificio de Rectoría, la rectora Martha Patricia Zarza Delgado destacó que las lenguas maternas constituyen un patrimonio cultural e intelectual invaluable, fundamental para el desarrollo humano, la cohesión social y la construcción de una cultura de paz, por lo que su preservación e inclusión representan una prioridad impostergable.
La rectora subrayó que la Autónoma mexiquense trabaja de manera permanente para consolidar una cultura multilingüe y multicultural que salvaguarde los saberes, identidades y lenguas originarias.
En ese contexto, informó que la UAEMéx integró a su Nuevo Modelo de Ciencia Abierta para la Transformación Social la Iniciativa Helsinki sobre Multilingüismo en la Comunicación Científica, la cual promueve la producción y divulgación del conocimiento en diversas lenguas.
Esta adhesión impulsa diplomados, cursos y redes de colaboración que fortalecen el desarrollo del estudiantado proveniente de comunidades indígenas y favorecen una ciencia accesible, cercana y comprometida con su entorno.
“La Transformación Universitaria se materializa en esfuerzos institucionales como estos. Nuestro objetivo es consolidar a la UAEMéx como una universidad pública que promueve la inclusión, la cultura de paz y el respeto por nuestra identidad comunitaria”, puntualizó Zarza Delgado.
Durante su intervención, Rigoberta Menchú invitó a reflexionar sobre el significado profundo de las lenguas maternas como parte esencial de la cosmovisión de los pueblos originarios, al tiempo que llamó a reconocer el origen y el linaje como elementos que nos integran a una comunidad interconectada.
La activista destacó la riqueza cultural del Estado de México derivada de su multiculturalidad y la convergencia de saberes, además de reconocer el papel fundamental del magisterio en la preservación y fortalecimiento de las culturas originarias mediante la enseñanza de las lenguas maternas.
Señaló que el reconocimiento de los derechos lingüísticos es resultado de la lucha histórica de los pueblos indígenas por el respeto y la igualdad de oportunidades, y subrayó que las juventudes desempeñan un rol clave para mantener vivos estos avances, al hablar, interpretar y transmitir su lengua como vehículo de saberes ancestrales y del conocimiento científico.
Cultura y tradición enmarcan la conmemoración
Como parte de la ceremonia, el Coro Hñatho Nthēkunthe, integrado por niñas y niños de Temoaya, interpretó diversas melodías que conmovieron a las y los asistentes. Asimismo, el Ballet Folclórico Universitario enmarca el encuentro con una muestra de tradición y orgullo, recordando que las raíces también son futuro y reafirmando el compromiso institucional con la diversidad cultural y lingüística.
